Психология: вызовы современности

III Международная практическая конференция. 8 - 10 февраля 2019 г.
Все о психологии личности, психологии зависимости, психологии бизнеса

ИДЕЯ КОНФЕРЕНЦИИ

Сегодня почти каждый день бросает нам вызов — от глобальных общемировых проблем, до простых рабочих и личностных кризисов, решений и выборов.

На конференциях цикла «Психология: вызовы современности» мы собираем вместе самых интересных экспертов и практиков и разбираемся, как различные направления и школы психологии помогают решить самые актуальные вопросы нашего времени.

На конференции 2019 года участников ждет три глобальных трека:

  • Психология личности
  • Психология зависимости
  • Психология бизнеса

Каждый трек будет представлен ведущими экспертами в этой области. Это будут выступления спикеров из России, Европы, США и других стран в формате лекций, семинаров, мастер-классов и дискуссий. Интересна конференция профессионалам и любителям психологии.

Мероприятие 2019 года проводится уже в третий раз. Конференции 2017 (апрель) и 2018 (февраль) стали самыми крупными событиями в области практической психологии в Москве.

Организаторы конференций серии «Психология: вызовы современности» — команда проекта «мероприятия со смыслом» компании «Ивент Лига», Школа консультантов по вопросам зависимости, журнал PSYCHOLOGIES и Московский институт психоанализа.

Около 100 экспертов и более 1000 участников очно и онлайн соберутся вместе и обсудят актуальные вызовы и как психология предлагает справляться с ними.

Наша миссия — помогать людям в их профессиональном и личностном развитии!

Где

Премиум конференц–зал “Амбер Плаза”
Краснопролетарская ул., 36
(метро Новослободская)
Oчно и онлайн

Когда

8 февраля (Пт) 11.00 – 22.00
9-10 февраля (Сб и Вс) 10.00 – 22.00

Вас ждут

Вас ждут

Прямые включения экспертов со всего мира, лекции, практические семинары от мастеров психологии, культурные и прочие мероприятия — более 100 событий в параллели, по 30 в каждом треке:

• Телемосты известных международных экспертов
• Лекции, семинары и мастер-классы выдающихся российских научных деятелей и практиков психологии
• Встречи со специальными гостями
• Нестандартные форматы: playback театр, практики Mind&Body, киноклуб и мультклуб, перфомансы и тематические спектакли, а также постоянно работающий дискуссионный клуб – площадка для открытого общения со спикерами и нетворкинга,
• Тематическая подборка книг напрямую от издательств
• Полезные знакомства и многое другое

Для кого

Для кого

Конференция будет интересна профессионалам в области психологии и практик развития, консультантам, в том числе по работе с зависимыми, тренерам, фасилитаторам, коучам и HR–специалистам, а также всем любителям психологии и тем, кто хочет долгой, счастливой и благополучной жизни себе и своим близким.

Основное отличие от существующих мероприятий отрасли — это практическая конференция, после которой вы вернетесь с объемным пониманием того, как психология справляется с современными вызовами, а также с набором новых полезных инструментов и идей для работы и жизни.

Спикеры*

Около 100 экспертов в области психологии личности, психологии зависимости и психологии бизнеса, а также деятели науки и образования, специальные гости

* в составе спикеров возможны изменения

Трек «Психология личности»

Телемост «Структура личности и психодиагностика»

Нэнси Мак-Вильямс (Nancy McWilliams, USA)

Телемост «Структура личности и психодиагностика»

Телемост «Структура личности и психодиагностика»

Нэнси Мак-Вильямс (Nancy McWilliams, USA)

Телемост «Структура личности и психодиагностика»

Доктор философии, преподает психоаналитическую теорию и терапию в Высшей школе прикладной и профессиональной психологии в Университете города Рутжерс штата Нью-Джерси. Опытный аналитик при Институте психоанализа и психотерапии Нью-Джерси и Государственной психологической ассоциации по психоанализу, она имеет частную практику психодинамической терапии и супервизии в Флемингтоне, Нью-Джерси.

Лекция «О личностных вызовах»

Александр Асмолов

Лекция «О личностных вызовах»

Лекция «О личностных вызовах»

Александр Асмолов

Лекция «О личностных вызовах»

Академик Российской академии образования (РАО), заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ им. Ломоносова, директор Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФИРО). Член Президиума РАО.

Лауреат премии Правительства РФ в области образования, лауреат и победитель в номинации «Личность года в российской психологии» Национального психологического конкурса «Золотая психея». Александру Григорьевичу присуждены звания: «Заслуженный работник высшей школы Российской федерации»; «Заслуженный профессор Московского Университета».

Телемост «Игры нарциссов»

Умберта Телфенер (Umberta Telfener, Italy)

Телемост «Игры нарциссов»

Телемост «Игры нарциссов»

Умберта Телфенер (Umberta Telfener, Italy)

Телемост «Игры нарциссов»

Клинический психолог и психотерапевт, доцент кафедры психологии Университета Сапиенца в Риме, автор бестселлера «Замужем за нарциссом. Руководство по выживанию для влюбленных женщин» («Ho Sposato un Narciso. Manuale di sopravvivenza per donne innamorate», Castelvecchi, 2007).

Мастер-класс

Кит Лоринг (Kit Loring, GB)

Мастер-класс

Мастер-класс

Кит Лоринг (Kit Loring, GB)

Мастер-класс

Лицензированный искусствотерапевт (arts therapist) и клинический супервизор, Является основателем и руководителем психотерапевтической службы арт-терапевтической организации Ragamuffin project в Южном Уэльсе. (Рагамаффин — таким словом в Англии в начале ХХ века называли ненужных, брошенных, беспризорных детей).
«Рагамаффин» — это профессиональное агентство, предоставляющее терапию искусствами детям, подросткам и семьям в кризисных ситуациях. Организация сотрудничает со средними школами, специальными школами, детскими тюрьмами, домами ребенка, сиротскими приютами, другими общественными и частными организациями, работающими с психически больными детьми, детьми-инвалидами, с детьми, перенесшими физические и психические травмы и их родителями и др.
Кит Лоринг много путешествует и работает в Европе, Азии и Австралии, передавая свой опыт работы искусствотерапевта, а с 2001 года он систематически приезжает в Россию. Сотрудничает с АТДТ и кафедрой ТДТ ИППиП Кит Лоринг как психотерапевт, преподаватель и супервизор.

Лекция

Дмитрий Леонтьев

Лекция

Лекция

Дмитрий Леонтьев

Лекция

Психолог, доктор психологических наук. Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ ВШЭ, профессор НИУ ВШЭ и факультета психологии МГУ им. Ломоносова. Директор Института экзистенциальной психологии и жизнетворчества в Москве.
Специализируется в областях: психология личности, мотивации и смысла; теория и история психологии; психодиагностика; психологии искусства и рекламы; психологическая и комплексная гуманитарная экспертиза; зарубежная психология.
Дмитрий Леонтьев – автор более 600 публикаций. Редактор многих переводных книг ведущих психологов мира.
Лауреат премии Фонда Виктора Франкла Вена (2004), Почётный член Общества логотерапии и экзистенциального анализа Института Виктора Франкла (2014).

Семинар «Теория и практика психодиагностики личности»

Людмила Собчик

Семинар «Теория и практика психодиагностики личности»

Семинар «Теория и практика психодиагностики личности»

Людмила Собчик

Семинар «Теория и практика психодиагностики личности»

Собчик Людмила Николаевна – российский психолог, доктор психологических наук, ведущий специалист в области психодиагностики и психологии индивидуальности. Занимает следующие должности:

главный научный сотрудник ГНЦССП им. В. П. Сербского,
научный руководитель Института прикладной психологии,
член-корреспондент Международной академии информатизации,
действительный член Московской психотерапевтической академии,
почётный профессор Межрегионального объединения психологов, социологов и врачей,
научный редактор «Московского психологического журнала».
В своей кандидатской диссертации, защищённой в 1970 году, Л. Н. Собчик одна из первых в России продемонстрировала опыт применения психодиагностики. В частности ею была создана полная версия диагностического опросника MMPI. В связи со значительными модификациями методика получила новое наименование — СМИЛ.

Докторскую диссертацию защитила на кафедре психологии личности МГУ по монографии «Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики».

Л. Н. Собчик известна разработкой ряда оригинальных методик психодиагностики, а также адаптацией и модификацией к российским условиям ряда зарубежных личностных опросников и тестовых методик. Ею создана теория личности, основные положения которой: свойства личности уходят корнями в генетическую предиспозицию и формируются в процессе взаимодействия врожденных особенностей и влияния социального окружения. Непосредственное поведение в основном обусловлено характером, но целенаправленны поступки побуждаются и контролируются самосознанием. Типология индивидуально-личностных свойств обусловлена разнонаправленными тенденциями, взаимно уравновешивающими друг друга у сбалансированной личности и нарушаенной в состоянии дезадаптации или у акцентуированной личности.

На данное время является автором более 140 публикаций, затрагивающих темы типологии личностных свойств и методологии изучения личности. В их числе находятся 15 методических руководств и практических пособий, 8 монографий. По алгоритмам Л.Н. Собчик разработаны компьютерные версии ко всем психодиагностическим тестам, которые приведены в её публикациях. Программы лицензированы и получили широкое распространение в сфере управления кадрами, в профориентации и психологическом консультировании.

Мастер-класс

Екатерина Михайлова

Мастер-класс

Мастер-класс

Екатерина Михайлова

Мастер-класс

Коуч, бизнес-тренер, консультант, супервизор

Специализация
Психодрама, социодрама и другие «методы действия»
Сфера практики
Развивающие личностные тренинги, образовательные практики, коучинг и психологическое консультирование

– Более 5000 часов тренингов
– Более 30 лет практики ведения клиентских программ
– Более 80 публикаций в научных и популярных журналах России и зарубежных стран
– Более 15 лет преподавания психологии
– Более 15 лет ведения обучающих программ для топ-менеджеров российских и иностранных компаний
– Более 20 лет ведения тренинговых, учебных и психотерапевтических групп в России и за рубежом
– 8 книг по проблемам психологии коммуникации, интерактивного обучения, тренинга, коучинга и организационного поведения
– 10 лет — эксперт и колумнист журнала «Psychologies»

Телемост

Ларс-Эрик Унестоль (Lars-Eric Unestål, Sweden)

Телемост

Телемост

Ларс-Эрик Унестоль (Lars-Eric Unestål, Sweden)

Телемост

Ларс-Эрик Унестоль – это опытный тренер и научный деятель мирового масштаба, сертифицирующий коучинг-тренер ICC, кандидат наук по психологии в Университете Уппсала, профессор в Университете Эребру, член «Балтийской Академии Наук» в РФ и президент Международного Скандинавского Университета Швеции.

В тесном взаимодействии с Милтоном Эриксоном, Вирджинией Сатир и Тимоти Голвей Ларс-Эрик разработал «Шведскую модель Ментального тренинга» еще в 60-х годах. С тех пор он подготовил более 200 программ ментальных тренингов.

Ларс-Эрик Унестоль – основатель Международного Общества Ментального Тренинга, член международных организаций, преподаватель 20 университетов по всему миру. Ларс-Эрик автор более 20 книг, одна из которых получила премию Артура Шапиро, и 100 исследовательских статей.

Среди корпоративных клиентов Ларса такие компании, как Saab, Scania, Volvo, Exxon, Siemens, Texaco, Олимпийские комитеты, и т.д.

Мастер-класс «Что было - что будет»

Римма Ефимкина

Мастер-класс «Что было - что будет»

Мастер-класс «Что было - что будет»

Римма Ефимкина

Мастер-класс «Что было - что будет»

Психолог, психотерапевт в гештальтподходе, психодраме, артподходе и др. Преподаватель НГУ, кандидат психологических наук. Автор и организатор выездных тренингов «Путешествие героя» в Горном Алтае и на Байкале, ведущая тематических психологических тренингов.
Образование
Первое образование: 1978–1983 гг. — филологический факультет Новосибирского государственного педагогического института;
Специальное образование:
1990 г. — спецфакультет психологии Новосибирского государственного университета;
2004 г. — присвоение степени “кандидат психологических наук”;
Дополнительное образование:
Сертификаты международного образца:
гештальт-консультирование,
психодрама,
арт-гештальт-консультирование,
социальная работа с молодёжью;
Сертификаты по телесно-ориентированной психотерапии.
Научные интересы
Социально-психологическое содержание возрастных кризисов женщины в инициатических сюжетах волшебных сказок;
Механизмы групповой и индивидуальной психотерапии и гендерной психологии.
Учебные курсы и тренинги
1) Учебные курсы:
Возрастная и педагогическая психология; психология развития; основы психологического консультирования; гештальт-консультирование, арт-гештальт-консультирование; психодрама. Обучающие тренинги преподавательского поведения “Помогающая коммуникация” для педагогических и социальных работников.
2) Образовательные программы:
Сертификационная долгосрочная программа по арт-гештальт-консультированию 1 и 2 ступени; сертификационная долгосрочная программа по гештальт-консультированию и психодраме 1 ступени; авторские обучающие курсы повышения квалификации психологов: “Особенности работы с женщинами, находящимися в нормативном возрастном кризисе развития”; “Применение мета-модели в работе с метафорой”.
3) Авторские психотерапевтические тренинги:
“А на самом деле я такая”;
“Бессознательное использование женщиной своего тела”;
“Психологическая инициация женщины”;
“Тренинг состоятельности”;
“Гомеостаз организма и среды”;
“Путешествие героя”;
“Ресурс идиотизма”;
“Когда с детьми легко”.
Автор учебно-методических пособий:
“Психолог в школе: первый год” (в соавторстве);
“Психологу о подростках”;
“Детская психология”;
“Психология развития”;
“Приёмы метакоммуникации”.
Автор сборника психотерапевтических пародий “Излечение неминуемо” (в соавторстве).
Автор многих печатных работ, а также редактор более чем 30 методических пособий и сборников статей Центра психологии НГУ, Московского Института Гештальта и Психодрамы и др.
В 1995–1998 гг. — главный редактор “Информационного сибирского психологического вестника”, регионального информационного периодического издания по психологии. В настоящее время является редактором сборника “Российский гештальт” и “Психодрама: на сцене и за кулисами”.

Мастер-класс «Что было – что будет»

Проективная методика работы с метафорическими картами, позволяющая увидеть, что привело к проблеме, в чем суть проблемы и как разрешить проблему, исходя из имеющегося у человека ресурса.

Мастер-класс «Почему мы любим, зачем мы изменяем»

Марина Травкова

Мастер-класс «Почему мы любим, зачем мы изменяем»

Мастер-класс «Почему мы любим, зачем мы изменяем»

Марина Травкова

Мастер-класс «Почему мы любим, зачем мы изменяем»

Семейный психолог, системный семейный психотерапевт, член Общества Семейных Консультантов и Психотерапевтов, преподаватель магистратуры по системной семейной психотерапии в НИУ ВШЭ, тренер в ИГИСП, преподаватель Центра Семейной Системной Психотерапии.

Образование:
– Эмоционально-фокусированный терапия супружеских пар. Квалификация: Core Skills Advanced training in EFT, стандарт ICEEFT, Канада.
– Схематерапия, Квалификация: Полный сертификационный курс, прохождение практики под супервизией. Международное общество схематерапии (ISST).
– Двухлетняя программа по Системной семейной психотерапии, руководитель Черников А. В.
– Факультет психологии МГУ, кафедра психологии личности, профильная переподготовка
– Гумбольт-Университет, Берлин, дипломная стажировка по теме “Отражение эмоций в языке и тексте”
– ТашГУ, факультет зарубежной литературы, преподаватель немецкого языка и литературы

Мастер-класс «Почему мы любим, зачем мы изменяем» На мастер-классе мы разберём и проживем на себе в упражнениях, что такое любовь и какая она у нас? Как она приходит и почему умирает, и умирает ли она после измены или ее можно возродить?

Интерактивная лекция «Новые технологии и их применение в области трансформации социально-личностных установок для достижения индивидуальных и групповых целей»

Дарья Трутнева

Интерактивная лекция «Новые технологии и их применение в области трансформации социально-личностных установок для достижения индивидуальных и групповых целей»

Интерактивная лекция «Новые технологии и их применение в области трансформации социально-личностных установок для достижения индивидуальных и групповых целей»

Дарья Трутнева

Интерактивная лекция «Новые технологии и их применение в области трансформации социально-личностных установок для достижения индивидуальных и групповых целей»

Автор программы Master Kit (более 35 000 пользователей продукта). Master Kit – это методика саморегуляции, основанная на работе с бессознательными проявлениями человека. Программа помогла тысячам людей пробить финансовый потолок, вывести отношения на новый уровень и перестать болеть. Это инновационная программа позволяет любому человеку самостоятельно достигать выдающихся результатов в любых сферах жизни за короткий срок. Пошаговая система обучения и персональный тренажер делают доступным работу со своими целями и ограничениями каждому пользователю.
Совладелица компании международной компании Super Ego.
Основатель Научно-исследовательского института изучения возможностей саморегуляции.
Президент общественной организации «Ассоциация сторонников личной и общественной организации».
Главный редактор журнала «Саморегуляция».
Автор книг «Как впустить в свою жизнь большие деньги«», «Как впустить в свою жизнь идеальные отношения», «Как впустить в свою жизнь новый уровень нормы», «Как перестать страдать и стать счастливым».
Счастливая жена и мама двоих детей

Интерактивная лекция «Ментальная карта вселенной когнитивно-поведенческой психотерапии и GPS-навигация как основа сознания»

Дмитрий Ковпак

Интерактивная лекция «Ментальная карта вселенной когнитивно-поведенческой психотерапии и GPS-навигация как основа сознания»

Интерактивная лекция «Ментальная карта вселенной когнитивно-поведенческой психотерапии и GPS-навигация как основа сознания»

Дмитрий Ковпак

Интерактивная лекция «Ментальная карта вселенной когнитивно-поведенческой психотерапии и GPS-навигация как основа сознания»

Врач-психотерапевт, врач-психиатр, Кандидат медицинских наук (2005), Председатель Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, доцент кафедры медицинской психологии и педагогики СЗГМУ им. И. И. Мечникова, Главный врач Клиники лечения депрессий и фобий, Центра когнитивно-поведенческой психотерапии и консультирования, сертифицированный супервизор по когнитивно-поведенческой психотерапии.

Мастер-классы «Исцеление поколений: творческая генограмма рода» и «Исследование пост-советской травмы методами терапии искусствами»

Варвара Сидорова

Мастер-классы «Исцеление поколений: творческая генограмма рода» и «Исследование пост-советской травмы методами терапии искусствами»

Мастер-классы «Исцеление поколений: творческая генограмма рода» и «Исследование пост-советской травмы методами терапии искусствами»

Варвара Сидорова

Мастер-классы «Исцеление поколений: творческая генограмма рода» и «Исследование пост-советской травмы методами терапии искусствами»

Варвара Сидорова – кандидат психологических наук, REAT (Registered Expressive Arts therapist), Президент Ассоциации Интермодальной Терапии Искусствами, руководитель программ повышения квалификации по Терапии Экспрессивными искусствами при МГПП Факультете, руководитель Центра терапии искусствами «АртДом».
Практикующий психолог, арт-терапевт (ArtsEase International Institute Derby, Англия — 2 уровня подготовки по направлению «Интегративная арт-терапевтическая практика»). Профессиональный член ОППЛ (2013).
Профессиональный Член Международной Ассоциации по Терапии Выразительными искусствами (IEATA).
Организатор и ведущий Международного Фестиваля по Терапии Экспрессивными Искусствами (2012,2013.2014, 2015, 2016).
Автор книг и статей по арт-терапии, интермодальной терапии искусствами и кросс-культурной психологии. Эксперт журнала Psychologies, входила в программный совет Фестиваля Практической Психологии «Планета Людей» (2011).
Варвара имеет частную практику, проводит индивидуальные консультации (в том числе онлайн) и группы по терапии искусствами для взрослых. Имеет опыт работы в частной психиатрической клинике «Психическое здоровье» как терапевт искусствами. Имеет опыт ведения детских коррекционных групп и групп творческого развития. Проходила обучение по программам – «Арт-терапия — работа с рисунком» (Учебно-методический центр АО «Психотерапия»), «Психосинтез» (Дж.Рейноутер, США), «Сказкотерапия» (Е.Лопухина), «Введение в драма-терапию» (Кит Лоринг, Англия), «Интегративная арт-терапия» и «Введение в арт-терапию» (Салли Брукер, США), «Процессуально ориентированная терапия»( А.и Э. Минделл) , «Психология будущего» (С. Гроф, Naropa University USA), «Семейная системная терапия» (М.Бебчук), «Введение в музыкотерапию» (Грехем Дикерсон, Нидерланды) семинар Берта Хеллингера и др. С 1995 года – член Профессионально-творческого союза художников и графиков при ЮНЕСКО, участник выставок в России и зарубежом.
Также проводит тренинги по кросс-культурной коммуникации и взаимодействию. Тренер-консультант московской бизнес-школы «DevelopMENt». Консультант компании Valid Technology Group. Также проводит семинары для организаций, направленных на развитие креативности сотрудников и на командообразование. Среди клиентов Варвары Сидоровой – «Данон», «Cash&Carry», «Девизу» и др.

Мастер-класс: «Исцеление поколений: творческая генограмма рода»

Используя методы интермодальной терапии экспрессивными искусствами, мы будем исследовать жизнь свою и наших предыдущих поколений до 7 го поколения, даже если мы ничего не знаем о наших предках. Мы найдем место силы и спокойствия в нашем роду, которое поможет запустить естественный процесс исцеления и создадим творческую генограмму своего рода, усилив или ощутив чувство своей принадлежности к своему роду и своим корням. Мы будем использовать в работе, рисунок, танец, поэзию и интермодальные переходы от одного вида искусств к другому в безопасной безоценочной атмосфере.

Мастер-класс: «Исследование пост-советской травмы методами терапии экспрессивными искусствами»

В фокусе нашего исследования будет актуальная для пост-советского общества тема пост-советской травмы, и то как разные поколения проживают и переживают ее последствия. После краткой презентации, в которой будет знакомство с подходом и с методом, участникам будет предложено участие в личном исследовании данной темы. После рисунка на данную тему, участники соберутся в мини-группы, чтобы поделиться темами, поднятыми в рисунках, и каждой группе будет предложено перейдя от рисунка к театральной модальности, создать перформансы, которые будут показаны всем участникам мастер-класса. Далее состоится работа по трансформации опыта, тем самым приблизившись к опыту исцеления поколений через экспрессивные искусства.

Мастер-класс «От Рая до Рая. Искусство отношений»

Рузанна Товмас

Мастер-класс «От Рая до Рая. Искусство отношений»

Мастер-класс «От Рая до Рая. Искусство отношений»

Рузанна Товмас

Мастер-класс «От Рая до Рая. Искусство отношений»

Семейный психолог, коуч взаимоотношений мужчины и женщины, консультант по выбору партнера, мастер женской психологии, тренер авторской программы “оздоровительная йога”, автор книги “от Рая до Рая” автор и организатор авторской свадебной программы.

Мастер-класс

Елена Коденко

Мастер-класс

Мастер-класс

Елена Коденко

Мастер-класс

Профессиональный тренер и коуч ICC, ICF, коучинговый супервизор, духовный практик.
Опыт тренерской и коучинг работы с 2003 года.
Является автором программ по внутренним ресурсам, направление Mindfulness через опыт архаичных практик.
Среди корпоративных клиентов Елены – финансовые компании и государственный сектор Якутии.
Имеет три законченных высших образования: в технологической отрасли, финансах и сфере услуг.
Предприниматель – успешный опыт создания собственного бизнеса: разработка, открытие, управление и развитие.
Со-учредитель компаний «Коуч Лига» и «ИВент Лига».

Мастер- класс «Юнгианская сказкотерапия. Проживание сказки»

Алла Третьякова

Мастер- класс «Юнгианская сказкотерапия. Проживание сказки»

Мастер- класс «Юнгианская сказкотерапия. Проживание сказки»

Алла Третьякова

Мастер- класс «Юнгианская сказкотерапия. Проживание сказки»

Аналитический психолог, юнгианский сказкотерапевт, таролог.
Автор статей в журналах PSYCHOLOGIES и «Юнгианский анализ». Один из авторов и ведущих проекта «В лабиринте сказок» и «Сказочная среда», основанных на юнгианском подходе к работе со сказками, мифами, былинами, преданиями и легендами.
Преподаватель обучающего курса по Юнгианской сказкотерапии Специалист по работе с глубинной памятью (регрессолог).

Через символы и образы народной сказки мы будем исследовать тему зависимости.
Каждая сказка и миф, содержит внутри архетипическую историю, рассказанную символическим языком. Это история описывает пространство души, как оно устроено, с чем соединено и каким образом функционирует. Проживание сказки позволяет обнаружить некий скелет, структуру, основу психики и души. Прикоснуться к древнему терапевтическому средству исцеления.

Архетипические содержания сказочных образов могут раскрываться через культурные коллективные трактовки, но также мы склонны наполнять их нашим индивидуальным содержанием. И видеть в них внутренние фигуры личности. Важно почувствовать свое отношение к тому или иному сказочному персонажу, уловить свою связь с ним, следовать вместе с ним по сказке. Все предметы, животные, растения и места имеют свое место и значение, каждый предмет, объект, знак может вызвать свои, глубоко личные ассоциации. И получается так, что одна и та же сказка для каждого участника семинара наполняется особым индивидуальным смыслом. Удерживая объективный и субъективный уровни, мы словно бы сплетаем нити собственного узора с тканью мира.

Навыки работы с символами и образами сказки позволяют наилучшим способом изучать «анатомию и физиологию» психической реальности. Психика говорит с нами на языке образов и символов. Проживая пространство мифа или сказки, мы учимся понимать этот язык. Постигать смысл посланий души, выраженный в образах снов или через симптомы тела.

Психологам, людям помогающих профессий, всем, кто интересуется самопознанием и самораскрытием.

«Когда-нибудь вы станете достаточно взрослыми, чтобы снова прочитать сказки» Клайв Стейплз Льюис.

Мастер-класс «Работа с симптомом»

Анна Ефимкина

Мастер-класс «Работа с симптомом»

Мастер-класс «Работа с симптомом»

Анна Ефимкина

Мастер-класс «Работа с симптомом»

Филолог, региональный тренер Московского Института Гештальта и Психодрамы (арт-гештальт и психодрама). Автор книг “Пора взрослеть”, “Новые похождения по старым граблям” и “Гадание на реальности. Краткое пособие по арттерапии”. Автор и ведущая Выездного психологического тренинга “Пора взрослеть” 2014-2018 годы.

Мастер-класс «Работа с симптомом»

Наше тело – это настоящая находка, так как, когда психика уходит в отрицание проблемы, оно подает точнейший сигнал в локации, напрямую связанной с задачей, которую предстоит решить. Проще говоря, если дело в любви, то болит сердце, если в родительских установках – живот, плохой контакт с миром – кожные болезни, нехватка опоры в жизни – ноги, тыл не защищен – спина.
Это, конечно, чрезмерно упрощенная картина, но принцип ясен. Очень важно то, как сам человек ощущает свой симптом, какие слова использует для его описания. Психолог слушает не как врач, мы уделяем внимание глаголам, эпитетам, метафорам, которые употребляет клиент. Для нас, описывая свою болезнь, он одновременно описывает свою самую актуальную тему на текущий момент, которую нам и предстоит совместно проработать.
Симптом может возникнуть прямо на группе, на каких-то словах одного из участников, а может быть, он возник до группы и в последнее время давал о себе знать, а может быть, это уже хроническое заболевание, передаваемое из поколения в поколение. Все это разные стадии запущенности отрицания проблемы. Но позитивное начало в том, что как только удается отследить момент, когда симптом актуализируется, уже можно формулировать запрос для работы на терапевтической группе. И даже если удается сделать только это, стоит считать, что произошел огромный шаг в направлении изменений. Человек увидел в чем проблема – он может ее решить. Это дает преимущество выбора, которого при неведении просто не существует.

Круглый стол

Ксения Киселёва

Круглый стол

Круглый стол

Ксения Киселёва

Круглый стол

Главный редактор проектов по психологии и развитию – ЧТД (Что и требовалось доказать), Psychologies.

Балинтовская группа

Анжела Авагимян

Балинтовская группа

Балинтовская группа

Анжела Авагимян

Балинтовская группа

Старший преподаватель ФГАОУ ВО “Первый МГМУ им. И.М. Сеченова”
Минздрава России (Сеченовский Университет),

медицинский психолог Психиатрической Клинической Больницы №1 им. Н.А. Алексеева ДЗМ,

сертифицированный психолог-консультант
(сертификат Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ОППЛ)
и Института психосоматики и психотерапии г. Потсдам, Германия),

сертифицированный личный терапевт (терапия для психотерапевтов, врачей, социальных работников, медицинских сестер) международного уровня,

действительный член ОППЛ,

тренер международного уровня ОППЛ,

сертифицированный руководитель Балинтовских групп Международного уровня,

сертифицированный супервизор-руководитель Балинтовских групп
(сертификат ОППЛ и Германского Балинтовского общества)

член Балинтовского общества Великобритании,

руководитель московского отделения Комитета по балинтовскому движению ОППЛ,

президент Московского Балинтовского общества

moscowbalint.ru

Трек «Психология бизнеса»

Интерактивная лекция «Бизнес: практики сопровождения людей и организаций»

Марк Кукушкин

Интерактивная лекция «Бизнес: практики сопровождения людей и организаций»

Интерактивная лекция «Бизнес: практики сопровождения людей и организаций»

Марк Кукушкин

Интерактивная лекция «Бизнес: практики сопровождения людей и организаций»

Марк Кукушкин входит в десятку лучших российских тренеров согласно рейтингу журнала “Секрет фирмы”. В рамках Ежегодной премии trainings.ru признан победителем в номинации “Бизнес-тренер года”. Автор, координатор проекта “Открытый тренерский университет Марка Кукушкина” (ОТУМКА). Совладелец, Директор, Ведущий тренер-консультант Компаний “Бест-Тренинг” и “Тренинг-бутик”.
Образование
Московский Государственный Университет им. Ломоносова, философский факультет.
Московская Высшая школа психотерапии.
Дополнительная профессиональная подготовка
Школа консультантов по управлению при АНХ.
Семинары консалтинг-центра “Шаг”.
Московский центр образовательных технологий.
Участие более чем в 20-ти обучающих семинарах и тренингах ведущих западных и российских специалистов в области консультирования и обучения персонала (М.Педлер, Ф.Глазл и др.).
Специализация
Тренинги для тренеров.
Организационное консультирование.
Методы оценки персонала (ассессмент-центр и др.).
Коучинг.
Организационно-управленческая диагностика.
Обучение торговых представителей, формирование корпоративного стандарта продаж.
Стратегическое планирование развития компании.
Постановка системы внутрифирменного обучения.
Провёл более 500 тренингов в разных городах России и странах СНГ.
Среди заказчиков и клиентов: “Альфа-банк”, АН “Бест”, “Дельта-Кредит”, ДСК-1, ОАО “Медицина”, “Макском-Электро”, ТК “Мир”, “Нацпромбанк”, “РосЕвроБанк”, СК “РОСНО”, “Русский Алюминий”, “Миэль”, “Трансмарк”, Учебный центр ОАО “Газпром”, Центр Международной Торговли (“Совинцентр”) и др.
Опыт работы
Работал в качестве специалиста по маркетингу издательства “Гнозис” (1992–1993 гг.), директора магазина-салона гуманитарной книги “Эйдос” (1993–1994 гг.), руководителя проекта “Международная гуманитарная школа” (1995–1996 гг).
Организовал и провёл образовательные сессии в Афинах, Амстердаме, Париже, Риме, Венеции. В 1996 году принимал участие в Президентской избирательной компании в качестве консультанта Исполкома НДР. С 1995 г. по 2001 г. — тренер и эксперт образовательных программ Института “Открытое общество”, с 2002 года — эксперт Московского центра образовательных технологий.
С 1997 года — профессиональный бизнес-тренер, консультант по управлению и организационному развитию, с 1998 года — тренер-консультант компании “Бест-тренинг”.

Мастер-класс «Организации будущего. Освобожденный менеджмент»

Валери Бремон (Valerie Bremond)

Мастер-класс «Организации будущего. Освобожденный менеджмент»

Мастер-класс «Организации будущего. Освобожденный менеджмент»

Валери Бремон (Valerie Bremond)

Мастер-класс «Организации будущего. Освобожденный менеджмент»

Валери Бремон является профессиональным коучем для руководителей и занимается этой деятельностью в России около десяти лет. Она имеет 20-летний опыт работы в качестве основателя и руководителя международных компаний во Франции и в России. Валери является
специалистом в сопровождении и поддержке отдельного человека или команды для достижения высоких результатов и наиболее
эффективного использования их способностей. Чтобы достичь существенного повышения эффективности, она помогает им быть ориентированными на результаты и решения, а так же освободиться от ограничений.
Валери сотрудничала с рядом компаний, которые рассматривают личностный рост сотрудников как основной рычаг их развития.
Она выступала в таких компаниях как : Алькател, Альстом, Атак, Арвал, Ашан, Бондюэль, Бостон Консалтинг Груп, Ив Роше, Камю, Купи-VIP, Л’Ореаль, Леруа Мерлен, Луи Вьюттон, Ла Прери, МалтЮроп, Мазар, Миррико, Норавто, О’Кей, Онейбанк, Рено, Рено Тракс (гр. Вольво), Рош, Саф-Нева, Сафран, Сева анималь, Сервье, Трансмаш Холдинг, ТРК, Убифранс, Эр Ликид….
Валери не является консультантом и не дает советов, она даёт возможность каждому раскрыть в себе самое лучшее и найти свои собственные решения. Поэтому сессии коучинга очень практичны и требуют активности от каждого участника.
Её умение активно и безоценочно слушать даёт возможность каждому участнику полностью раскрыться для поиска решений и достижения высоких результатов, находясь при этом в приятной и продуктивной атмосфере и при доброжелательном внимании с её стороны.

Ибо мы всегда являемся собственными архитекторами своих тупиковых ситуаций
(Д. Кеннеди) !

Интерактивная лекция

Леонид Кроль

Интерактивная лекция

Интерактивная лекция

Леонид Кроль

Интерактивная лекция

Российский психолог, коуч, бизнес-тренер. Кандидат медицинских наук, профессор Высшей Школы Экономики. Основатель и директор Института групповой и семейной психологии и психотерапии, Мастерской коучинга и тренингов Л.Кроля, издательства «Класс». Основатель и управляющий партнер проекта Incantico в Италии.

Автор 12 книг и более 120 статей по психологии, психотерапии, бизнесу. Имеет двадцатилетний опыт проведения тренингов и мастер-классов в России, США, Великобритании, Германии и др.

Леонид Кроль — личность в профессиональном сообществе легендарная. В начале 1990-х годов он, уже опытный психотерапевт, проводил тренинги и имел весьма успешный бизнес.

Несмотря на классическое медицинское образование и ученую степень, Леонид Маркович еще в начале карьеры сделал выбор в пользу практик помощи. «Психотерапия — это очень ответственная работа, долгая, длинная и с массой нюансов. Я не садовник, который берет сад и его возделывает. Мне интересен другой формат — короткий и острый».

Излюбленные рабочие темы Кроля — имидж, техника переговоров, психология бизнеса.

Секрет своего успеха — и в бизнесе, и в науке, и в личной жизни — Леонид Маркович Кроль объясняет просто: «Есть золотое правило — никогда не заниматься тем, что не интересно, не вдохновляет». Именно так он всегда и поступает, увлекаясь не примитивными задачами, а работой с людьми характерными и странными. С ними всегда приходится искать нестандартные, неожиданные решения.

Мастер-класс «Скрытый потенциал «интуитивного разума»

Михаил Кларин

Мастер-класс «Скрытый потенциал «интуитивного разума»

Мастер-класс «Скрытый потенциал «интуитивного разума»

Михаил Кларин

Мастер-класс «Скрытый потенциал «интуитивного разума»

Соучредитель ассоциации русскоязычных коучей, бизнес-тренер, эксперт-бренд в области коучинга высших руководителей и управленческого консультирования, эксперт в области изучения влияния бессознательных процессов на бизнес. Opinion Leader в сфере развивающих практик, корпоративного образования, бизнес-тренинга, организационного /управленческого консультирования, системных и организационных расстановок, коучинга высших руководителей. Ведущий эксперт Российского института директоров, приглашенный профессор: Высшая школа международного бизнеса (Москва, 2002—2004, стратегический маркетинг, проектный менеджмент), Стокгольмская школа экономики в России (СПб., 2004—2006, стратегический маркетинг, тренинг тренеров), Школа им.Шулиха, Йоркский ун-т (Торонто, Канада, 2002—2003, корпоративное управление), Ун-т Кэлгэри (Альберта, Канада, 2001—2003, корпоративное управление) и др.; коуч в программе коучингового сопровождения программы Еxecutive MBA Московской школы управления Сколково, 2009—2012.

Включён в Top-5 бизнес-тренеров в номинации «Командообразование» за десятилетие 2004-14 (по данным Первого всероссийского исследования «Лучшие бизнес тренеры России, 2004—2014). Управляющий партнёр СТС-Восток (Российско-Швейцарский проект по развитию проектного менеджмента в организациях, 2007 -2014).

Мастер-класс
«Скрытый потенциал «интуитивного разума»

Когда нужно принимать ответственные решения, мы часто говорим: я подумаю… Имеется в виду перебор вариантов, сравнение, взвешивания плюсов и минусов. Но всегда ли этого достаточно? Предлагаем подключить “интуитивный разум” к принятию решений, поиску выхода из проблемных ситуаций, когда нужно действовать быстро, иногда при минимальных вводных данных, с высокой ценой ошибки.
Как помочь управленцу мобилизоваться, активировать интуитивное мышление, чтобы быть эффективным в принятии таких решений?
Мастер-класс адресован руководителями высшего звена, директорами и собственниками бизнеса, коучам и консультантам, которые с ними работают, а также тем, кто хочет сам научиться принимать решения так, как это делают успешные люди.

Мастер-класс / демо «The Samurai Game® / Самурайская игра»

Марина Бондаренко

Мастер-класс / демо «The Samurai Game® / Самурайская игра»

Мастер-класс / демо «The Samurai Game® / Самурайская игра»

Марина Бондаренко

Мастер-класс / демо «The Samurai Game® / Самурайская игра»

Бизнес-тренер, коуч, руководитель центра «ЭВРИКА» – «Экстраординарные Возможности Развития и Креативная Атмосфера», врач.

Профессиональная деятельность

Более 15 лет разрабатываю и провожу авторские тренинги по различным направлениям:
В “открытом” формате — повышение персональной эффективности, лидерство, личностный рост, восстановление и создание отношений, программы для женщин, повышение самооценки и другие;
В корпоративном формате — повышение и командной эффективности, программы по командообразованию, сессии стратегического планирования для топ-менеджеров, The Samurai Game®, тренинги по повышению вовлеченности персонала и созданию экстраординарных результатов, тайм-менеджмент, эффективное планирование и другие.
Состою в команде тренеров международной сертификационной программы Embodied Facilitator Course.
Помимо работы в России, успешно провела несколько тренингов в Китае, Египте и Черногории, часть из них на английском языке.
7 лет назад организовала Центр “Эврика”, где вместе с командой профессионалов мы создаём и проводим как “открытые” тренинги, так и тренинги для работников различных компаний, среди которых:
ОАО Фирма “Актис”;
Завод “Эскорт”;
Фабрика дизайнерской мебели Alterna;
“Банк Хоум Кредит”;
Компания “Экспресс Моторс”.
Кроме того, за это время нами было проведено более 50 благотворительных проектов в Москве, ЮФО и СКФО.

Образование

В 1999 г. окончила Московскую Медицинскую Академию по специальности “лечебное дело” (красный диплом).
В 2001 г. окончила ординатуру по специальности “хирургия”.
В 2001 г. получила второе высшее образование по специальности “психология”, в 2011 г. — дополнительную специализацию “клиническая психология”.
В настоящее время прохожу обучение в аспирантуре и пишу кандидатскую диссертацию на кафедре педагогики ЮФУ.
Прошла дополнительное обучение по:
Мастерству проведения бизнес-тренингов (в компании BuroAkzent);
Персональному и групповому коучингу (в Международном Эриксоновском Университете коучинга);
Телесно-ориентированной терапии и гештальт-терапии по европейской программе;
Методике Норбекова (6 лет работала ведущим преподавателем);
Методике А. Свияша (3 года работала тренером и руководителем Академии Здоровья “Разумный путь”);
Продолжаю постоянно совершенствовать своё мастерство, обучаясь на различных курсах и семинарах у лучших мастеров по всему миру.
В ноябре 2013 года завершила стажировку в США и сейчас являюсь первым сертифицированным специалистом в России, имеющим право проводить тренинг The Samurai Game®.

Публикации

В соавторстве с Николаем Мрочковским были написаны и изданы книги “Как размножаются деньги” и “Путь к финансовой свободе в России”.
В течение 2 лет вела рубрику “Разговор с тренером” в журнале “Леди за рулём” и на сайте издания.

Мастер-класс «Бизнес в ощущениях»

Кузина Елена

Мастер-класс «Бизнес в ощущениях»

Мастер-класс «Бизнес в ощущениях»

Кузина Елена

Мастер-класс «Бизнес в ощущениях»

Executive-коуч, психолог. Соавтор и ведущая программы «Коучинг для деловой среды» МГИМО МИД РФ.

Лекция и мастер-класс «Коучинг в бизнесе»

Людмила Фролова

Лекция и мастер-класс «Коучинг в бизнесе»

Лекция и мастер-класс «Коучинг в бизнесе»

Людмила Фролова

Лекция и мастер-класс «Коучинг в бизнесе»

Одна из пятидесяти международных сертифицирующих коучинг-тренеров ICC (International Coaching Community, UK), а также мастер-тренер НЛП, сертифицированный тренер эриксоновского гипноза, психотерапевт и гипнотерапевт. Обладает 30-летним опытом создания и проведения тренингов, работы с частными и корпоративными клиентами.
С 1990 года живет в Дании, проводит тренинги в странах Евросоюза, СНГ и России. В 1995 году основала в Копенгагене “Институт личностных изменений».
Среди клиентов Людмилы: Дания – Novo Nordisk, Brdr. A. & O. Johansen, Maersk, Saxo-ban, Unibank, SDC A/S, Valora Trade Denmark, Roenne & Lundgren, ITavis; США – A-Top Insurance. А также, деятели культуры России и Дании, представители государственного и административного сектора, полиции, сфер социального развития.

В России Людмила проводит сертификационные тренинги ICC с 2011 года в Питере и с 2013 года в Москве. Людмила Фролова является партнером и ведущим тренером компании «Коуч Лига» – www.coach-liga.ru.
Также Людмила Фролова проводит авторские тренинги по духовному коучингу и здоровому образу жизни, практики mindfulness в бизнесе.

Мастер-класс «Денежный монстр. 10 качеств личности, без которых бизнесменом вам не стать»

Наташа Маркович

Мастер-класс «Денежный монстр. 10 качеств личности, без которых бизнесменом вам не стать»

Мастер-класс «Денежный монстр. 10 качеств личности, без которых бизнесменом вам не стать»

Наташа Маркович

Мастер-класс «Денежный монстр. 10 качеств личности, без которых бизнесменом вам не стать»

Психолог, коуч, более 18 лет опыта проведения тренингов.
Член правления АТиОТТ (Ассоциации тренеров и организаторов трансформационных тренеров).
Автор и создатель первой международной психологической онлайн-игры «Космический бублик».
Создатель тренингового центра «Воздух».
Писатель, журналист, блогер, популяризатор психологии.

Мастер-класс «Денежный монстр. 10 качеств личности, без которых бизнесменом вам не стать»

Кому можно и нужно быть бизнесменом – это большой вопрос.
Чтобы зарабатывать деньги своим делом, и при этом не загубить жизнь в тяжелых и унылых боях с собой и миром, неплохо было бы сначала понять кое-что про себя или про клиента, которому вы помогаете в этом.
Например – подходит ли тип личности человека для этого далеко не всегда веселого занятия.
А если не подходит, то можно ли его поменять без потери самого себя.
И если можно, то куда двигаться и с чего начать. А если подходит, то что усилить и куда бежать.
А также выпуклые плюсы и не менее выпуклые минусы бизнеса и предпринимательства.
На мастер-классе Наташа собирается запугать и отговорить участников от самой идеи построения бизнеса, научить как это делать в ситуациях с клиентами.
А если запугать не удастся, то поддержит в намерении, вдохновит на подвиги, и покажет как это делать на практике.

Мастер-класс «Модель личностных адаптаций человека в построении контакта с собой и другими. Чувства, мысли и поведение»

Людмила Шехолм

Мастер-класс «Модель личностных адаптаций человека в построении контакта с собой и другими. Чувства, мысли и поведение»

Мастер-класс «Модель личностных адаптаций человека в построении контакта с собой и другими. Чувства, мысли и поведение»

Людмила Шехолм

Мастер-класс «Модель личностных адаптаций человека в построении контакта с собой и другими. Чувства, мысли и поведение»

Психолог-психоаналитик. 20 лет психотерапевтической практики, индивидуальная, групповая терапия и работа с парами. Сертифицированный Транзактный Аналитик Европейской Ассоциации Транзактного Анализа. Преподаватель и супервизор Транзактного Анализа, работающая на европейском контракте. Преподаватель института практической психологии «Иматон» транзактного анализа. Преподаватель Высшей школы “Среда обучения”, факультет “Психология”.

Хотите научиться получать удовольствие от своей работы и чувствовать себя как рыба в воде? Знания о личностных адаптациях человека помогут вам быстрее и лучше войти с ним в контакт и поддерживать эффективные отношения, что позволит в организации увеличить синергию коллектива.
Приглашаем вас на мастер-класс по теме: «Модель личностных адаптаций человека в построении контакта с собой и другими. Чувства, мысли и поведение».
Что такое модель личностных адаптаций и как знания о них, помогут экспертам в области бизнеса построить успешную команду. Прежде всего вы получите общую информацию о человеке – «какой он есть». Зная личностную адаптацию другого человека, можно понять, как лучше всего войти с ним в контакт и поддерживать эффективные отношения. Для этого делается последовательный систематический выбор той последовательности, с которой вы обращаетесь к трем областям контакта другого человека, мышлению, чувствам и поведению. Вы научитесь разбираться и знать характерные психологические игры, которые присущи каждой из адаптаций.

Мастер-класс

Александр Дудоров

Мастер-класс

Мастер-класс

Александр Дудоров

Мастер-класс

Мастер фасилитации, бизнес-тренер и коуч, руководитель направления корпоративного развития Консалтинговой компании Имидж персонал.
Член международной ассоциации фасилитаторов (International Association of Facilitators). Эксперт по графической фасилитации. Более 14 лет занимается обучением и развитием персонала в организациях, консультированием в HR направлении, фасилитирует стратегические совещания и сессии по решению оперативных вопросов организации, конференции и массовые обучающие мероприятия. Автор технологии “Конструктор сессий”, тренингов по графике в бизнес коммуникации, ведёт курс “Мастер фасилитации” и “Тренер тренеров”, управленческие тренинги.
Преподаёт в бизнес-школах МГИМО и РАНХ. Соавтор и организатор Ежегодной российской конференции фасилитаторов. Коуч собственников и руководителей.

Мастер-класс

Светлана Штукарёва

Мастер-класс

Мастер-класс

Светлана Штукарёва

Мастер-класс

Психолог-консультант, логотерапевт. Руководитель курса логотерапии и экзистенциального анализа в Московском институте психоанализа, Почетный член Международной ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа, председатель координационного совета Профессиональной гильдии психологов, сертифицированный супервизор. Светлана Штукарева закончила с отличием РГГУ, Институт практической психологии Иматон (С-Петербург), курс повышения квалификации по когнитивно-бихевиоральной терапии в Центре когнитивной терапии Оксфорд, Великобритания, курс логотерапии и экзистенциального анализа Института Виктора Франкла (Вена) и Московского института психоанализа.
В 2014 году была награждена премией Правительства Москвы за достижения в области культуры.
Светлана Штукарева является организатором и участником многих конференций, в том числе и с международным участием. Ею написаны десятки научных публикаций, а также две монографии «Введение в логотерапию. Конспект лекций» и в соавторстве с профессором Александр Баттиани, директором Института Виктора Франкла (Вена) «Логотерапия: теоретические основы и практические примеры».

Мастер-класс «Психоанализ в бизнесе. Супервизия кейса по методу групп-анализа»

Алина Тимошкина

Мастер-класс «Психоанализ в бизнесе. Супервизия кейса по методу групп-анализа»

Мастер-класс «Психоанализ в бизнесе. Супервизия кейса по методу групп-анализа»

Алина Тимошкина

Мастер-класс «Психоанализ в бизнесе. Супервизия кейса по методу групп-анализа»

Психоаналитик, научный руководитель Школы группового психоанализа.
Супервизор ЕКПП (Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии), тренинговый групп-аналитик и супервизор IAGP (Международная Ассоциация групповой психотерапии и групповых процессов).
Директор Центра Психотерапии и Психоанализа и руководитель Международной Школы группового психоанализа, квалифицированный тренер групповой психоаналитической психотерапии;
практикующий психоаналитический психотерапевт;
член Консолидированного Психоаналитического Общества Института Психоанализа.
Образование – клинический психолог (МГУ им. Ломоносова), кандидат психологических наук.
5-тилетняя Австрийская школа психотерапии, специализация – групповой психоанализ. Международный проект по групповой психотерапии (групп-анализ) под руководством почетного профессора Др. Альфреда Прица (Австрия, Президент WCP), EAP (Европейская Ассоциация Психотерапии).
Ведет обучающую программу “Групповой психоанализ” под патронатом COIRAG под научным руководством и супервизией Dr. Sergio Fava (Италия).
Сержио Фава – профессор, врач-психиатр, психотерапевт и групп-аналитик. Консультант-эксперт группового психоанализа, супервизор, аналитик-дидакт, куратор Международной Школы Группового Психоанализа (г. Москва). Член-учредитель ASVEGRA/COIRAG, паст-президент ASVEGRA (Ассоциация Группового и Институционального Анализа округа Венеция). Регулярный член COIRAG. Почетный член EAP, IAGP.

Практикум с кейсом

Михаил Минин

Практикум с кейсом

Практикум с кейсом

Михаил Минин

Практикум с кейсом

системный бизнес-терапевт, создатель компании Top★Minin – БизнесТерапия
✓ эксперт и топ-практик в области управления
✓ автор и ведущий бизнес-штурма и ток-шоу ►ПервыйШаг
✓ интерактивный спикер
✓ модератор групповых бизнес форматов и мероприятий

О себе…
Человек, который строит системы
Уверен в отсутствии “секретной формулы” успеха для вашего бизнеса
Как практик, беру на вооружение свои знания, опыт, компетенции, призвание и честность
Содействую людям, которые уже совершают результативные шаги в их бизнесе
Кредо
Делай, что должен, и будет, как надо!
Профессиональные компетенции и темы выступлений
✓ Стратегия развития компании: разработка и декомпозиция
✓ Корпоративная командная культура: формирование и внедрение
✓ Организационный дизайн: разработка и внедрение
✓ Проведение стратегических и тактических сессий, мозговых штурмов: выработка целей, инструментов реализации и объединение команды для их достижения
✓ Мастер классы и воркшопы развития управленческих и коммуникативных навыков: адаптация под конкретную управленческую команду

Мастер-класс «Стратегический арт-коучинг - через творческий разговор с бессознательным к высокоэффективной команде»

Венгржновская Талина

Мастер-класс «Стратегический арт-коучинг - через творческий разговор с бессознательным к высокоэффективной команде»

Мастер-класс «Стратегический арт-коучинг - через творческий разговор с бессознательным к высокоэффективной команде»

Венгржновская Талина

Мастер-класс «Стратегический арт-коучинг - через творческий разговор с бессознательным к высокоэффективной команде»

Венгржновская Талина Маратовна, Ph.D.

Бизнес-психолог, консультант по построению высокоэффективных команд:

Преподаватель магистерской программы “Психология бизнеса” НИУ ВШЭ по курсам: Executive и командный коучинг

Senior Executive коуч в EMBA Синергия

Эксперт по развитию человеческого капитала:

Председатель подкомитета МТПП Инновационные технологии развития человеческого капитала.

CEO & Founder Института креативного мышления

Автор методик развития потенциала лидеров и команд на основе арт-коучинга

«Стратегический арт-коучинг – через творческий разговор с бессознательным к высокоэффективной команде»

На мастер классе участники узнают как проводить стратегические арт-коучинговые сессии.

Станут участником авторской арт-коучинговой бизнес-игры.

Смогут оценить себя как руководителя по уровню спиральной динамики на основе рисунков.

Трек «Психология зависимости»

Семинар «Как вырастить алкоголика, вырасти алкоголиком»

Ирина Млодик

Семинар «Как вырастить алкоголика, вырасти алкоголиком»

Семинар «Как вырастить алкоголика, вырасти алкоголиком»

Ирина Млодик

Семинар «Как вырастить алкоголика, вырасти алкоголиком»

Кандидат психологических наук, психолог, гештальт-терапевт, автор книг и статей по детской и взрослой практической психологии, авторских обучающих курсов “Детская комната” и “Неспешность и подлинность”.

Биография:

“Я родилась темным утром 6 ноября 1966 года. В начале своего творческого пути была сначала болезненным младенцем, потом печальной и очень запуганной девочкой. Доставляла своим родителям больше беспокойства, чем радости, была охраняема старшей сестрой и любима бабушкой.

Всегда много читала, в детстве сочиняла сказки, чуть позже – стихи, рассказы и повести.

Моя детская “проза” была вполне достойной для того возраста, а стихи – ужасными, что, к счастью, я понимала по мере заглатывания трехтомника Пушкина, и это позволило мне навсегда оставить поэзию в стороне.

Живя в маленьком южноуральском городке, всегда мечтала о путешествиях, дальних странах, необычных местах. Играя с сестрой в школу, мы проигрывали всегда один и тот же урок: урок географии.

Сама школа прошла в легкой коме: я все время сидела за уроками. Всегда любила писать сочинения, но в аттестате по литературе у меня “четверка”.

В шестнадцать лет я реализовала мечту о дальних странах и уехала учиться в Ленинград. Я стала химиком-технологом в питерской Техноложке, встретила там своего будущего мужа и навсегда влюбилась в этот город. Питер открыл мне Европу, Искусство, Архитектуру, Историю. Студенческая жизнь в общежитии обогатила меня бесценным опытом общения с очень и очень разными людьми. Тем печальнее было возвращаться на Урал, в Екатеринбург, и лишь рождение сына скрасило жизнь длиной в пять с половиной лет в столице Урала, которую (прости, Екатеринбург) я так и не смогла полюбить.
И вот уже больше 20 лет я живу в Москве, любя этот город настолько, насколько его вообще может полюбить провинциал. Вся моя семья теперь в основном живет в Америке: сестра осуществила свои детские мечты, живя там и много путешествуя по миру; родители тоже освоили американский образ жизни.

А я живу в России, стране, поражающей своей иррациональностью, душевностью, коррупцией, раздолбайством, верой в то, что кто-то придет и создаст светлое будущее. Я живу в стране, за которую мне иногда стыдно, в которой часто страшно, многое в которой вызывает изумление, растерянность и желание кого-нибудь встряхнуть. Но я очень русская, и поэтому я здесь. И здесь я что-то могу. Мне придает силы и смысл понимание того, что я могу влиять на то, какой будет моя страна. Пусть не глобально, не волшебно, не путем принятия правильных законов или реализации великих идей. А помогая менять жизни отдельных людей, расширяя их взгляд на самих себя и собственных детей.

Я за жизнь поработала химиком-технологом, верстальщиком в газете, сотрудником Центра занятости, операционистом-бухгалтером в банке, психологом, преподавателем. Я создавала свою организацию, писала статьи, участвовала в программах на радио, была ведущей в ТВ-программе “Детские секреты”. Но ничто не доставляет мне столько же радости (за исключением моей семьи), сколько мои два предназначения: работа психотерапевтом и книги (которые я пишу обычно во время своих летних отпусков). Это то, что я очень люблю, и поэтому это то, чему я посвящаю свою жизнь. И я искренне благодарна моим читателям и клиентам за возможность разделять это со мной”.

Модератор панельной дискуссии «Психология зависимости»

Светлана Сорока

Модератор панельной дискуссии «Психология зависимости»

Модератор панельной дискуссии «Психология зависимости»

Светлана Сорока

Модератор панельной дискуссии «Психология зависимости»

Практический психолог, коуч, индивидуальный и семейный консультант, консультант по усовершенствованию реабилитационных программ, автор и тренер обучающих программ «Школы консультанта по вопросам зависимости», куратор и преподаватель курсов «Социально-психологическая реабилитация пациентов с зависимыми формами поведения»; «Консультативное сопровождение пациентов с зависимыми формами поведения»; «Комплексный подход в реабилитации зависимых от психоактивных веществ» Московский Институт Психоанализа г. Москва.

Интерактивная лекция «Кризисы в жизни. Стратегии реагирования и стратегии выхода на новый уровень жизни»

Олег Болдырев

Интерактивная лекция «Кризисы в жизни. Стратегии реагирования и стратегии выхода на новый уровень жизни»

Интерактивная лекция «Кризисы в жизни. Стратегии реагирования и стратегии выхода на новый уровень жизни»

Олег Болдырев

Интерактивная лекция «Кризисы в жизни. Стратегии реагирования и стратегии выхода на новый уровень жизни»

К.м.н., психиатр-нарколог, психотерапевт. Соавтор инновационной программы трансформации жизни РЕВОЛЮЦИЯ.

Автор и научный консультант программы выздоровления для наркозависимых «Решение».

Закончил в 1997 г. Ростовский государственный медицинский университет (РостГМУ). Специальность: “Педиатрия”, в 2000 г. сдал квалификационный экзамен в Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования (ГОУ ДПО СПбМАПО). по специальности “Психиатрия-наркология”. Имеет несколько дипломов о повышении квалификации, в том числе в ГОУ ВПО Российском государственном медицинском университете Росздрава: “Клиника, диагностика, лечение и профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма”. Прошел стажировку на Кафедре Наркомании и токсикомании с курсом терапии ФУЗ, г. Москва, а также переподготовку на Факультете повышения квалификации медицинских работников Российского университета дружбы народов по специальности “Психотерапия”, г. Москва.
Получил дополнительное образование в составе Общественно-благотворительной Ассоциации “Спасение” и Daytop International Inc. по программе “Основные принципы организации процесса реабилитации в терапевтическом сообществе”, а также в Средиземноморском институте по научным исследованиям и подготовке специалистов в области физиотерапии и психотерапии (Mediterranean Institute for Research and Training in Physiotherapy & Psychotherapy), в Международном европейском учебном тренинге по Медикаментозному лечению наркомании (International European Drug Abuse Treatment Training Project) по Программе по международному контролю над наркотическими средствами Организации Объединенных Наций (United Nations International Drug Control Programme).
Профессиональная деятельность
Олег Юрьевич разработал собственную успешную методику лечения и реабилитации нарко- и алкозависимых. Методика использует конструктивное сочетание модели классической модели 12 шагов в условии Терапевтического Сообщества.
12 шаговая Модель в классическом варианте помогает изменить мышление и , ценности зависимого, избавиться от эмоциональной боли, с которой зависимые попадают на реабилитацию. Терапевтические сообщества, в свою очередь, в корне меняют привычки зависимых, помогают получить предпрофессиональные навыки, а также направлены на социальную адаптацию зависимых.
Олег Болдырев является соавтором книги по профилактике зависимостей «Энциклопедия независимости», которая была выпущена общим тиражом около 100000 экземпляров для нужд Правительства РФ в различных регионах.

Главный совет книги прост: «Любите своего ребенка и родных вам людей. Ваша чуткость, ваша любовь и забота обязательно подскажут выход из самой сложной ситуации».

Сейчас Олег работает над новой книгой о химической зависимости и жизни по обе стороны от неё.

В 2018 г Олегом Болдыревым с партнёром была разработана инновационная программа трансформации жизни
РЕВОЛЮЦИЯ для самого широкого круга людей, желающих качественно изменить свою жизнь к лучшему.

Семинар «Психосоматика и зависимость»

Руслан Молодцов

Семинар «Психосоматика и зависимость»

Семинар «Психосоматика и зависимость»

Руслан Молодцов

Семинар «Психосоматика и зависимость»

Практический психолог. Сертифицированный консультант, официальный тренер и супервизор межрегионального класса Професииональной Психотерапевтической Лиги Российской Федерации (ППЛ РФ), действительный член ППЛ РФ, член общественного совета при ФСКН РФ, преподаватель авторской Школы-мастерской интегральной гуманистической психотерапии.

Интерактивная лекция «Руководство к жизни»

Максим Сафин

Интерактивная лекция «Руководство к жизни»

Интерактивная лекция «Руководство к жизни»

Максим Сафин

Интерактивная лекция «Руководство к жизни»

Руководитель «Тренинг центра Максима Сафина». Один из авторов «Руководство к Жизни». Создатель онлайн школы Свобода. НЛП-Мастер. Тренер Специализированных программ Смольного Университета.
С точки зрения физиологии, можно сказать о том, что наркомания и
алкоголизм обусловлены некой генетической или физиологической
предрасположенностью и этот факт нельзя не учитывать, но
учитывать его нужно лишь как один из возможных вариантов входа
в зависимость.
С точки зрения психологии, рост числа алкоголиков и наркоманов
можно объяснить недовольством жизнью, либо отсутствием
смысла жизни.
Многие специалисты сходятся на том, что приём алкоголя и
наркотиков является ничем иным, как способом протеста и
изменения установленных и привычных норм, способом изменения
мира и людей в нём, когда прием наркотиков и алкоголя добавляют
устойчивости и спокойствию человеку, живущему в агрессивном в
его понимании мире, что само по себе влечет очень печальные
последствия для этого самого человека.
С помощью употребления алкоголя и наркотиков, практически
любой человек может на время активировать ту часть головного
мозга, которая отвечает за состояние блаженства.
Благодаря такому состоянию снижается значимость проблем и
забот, а как правило, происходит полное обесценивание всех
существующих проблем и переключение в момент«Здесь и теперь»
в котором жизнь в кайфе это самое важное и ценное что есть у
человека.
Все это приводит к тому, что формируются бессознательные
программы мозга, которые существуют для успешной реализации
зависимого поведения, которые очень часто звучат разными
голосами, и не поддаются сознательному контролю.
В нашей стране, в существующей системе реабилитации, из10
человек, проходящих стационарное лечение, останутся трезвыми
лишь1-3 человека в первые пять лет трезвости, и2-3 человека
будут стремиться избавиться от неё в многократной чреде срывов
и этот показатель считается нормой.
Зависимость принято считать неизлечимой болезнью, требующей
постоянной терапии через группы самопомощи и написание
письменных работ. Мы не считаем этот подход в корне неверным,
однако зависимость нельзя однозначно точно считать неизлечимой
болезнью.
Это показывает наша практика и практика других людей, которые
бросили употреблять без прибегания к какой либо программе
выздоровления.
О нашем подходе к преодолению проблемы и о методологии
данного подхода вы узнаете на моём семинаре
ДЛЯ КОГО ЭТОТ СЕМИНАР
1. Психологи, коучи и консультанты, чья профессия связана с
реабилитацией и помощью людям, страдающим от зависимого
поведения.
2. Родственникам людей, страдающих от зависимого поведения
3. Любому человеку, который интересуется современными
методами преодоления проблемы зависимого поведения
ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ ОТ ЭТОГО СЕМИНАРА:
1. Новый эффективный взгляд на преодоление проблемы
зависимого поведения
2. Информацию о том, почему современные подходы в преодолении
зависимого поведения обладают преимуществами перед
устаревшими
3. Получите ответы на интересующие Вас вопросы
ПРОГРАММА СЕМИНАРА
Методология и практика применения Нейролингвистического
программирования в современной психологической практике
Алгоритмы преодоления зависимости с помощью НЛП
Презентация и обоснование эффективность авторской
программы”Руководство к жизни”
Инновационная онлайн школа по преодолению зависимости

Лекция

Валентина Москаленко

Лекция

Лекция

Валентина Москаленко

Лекция

Психотерапевт, психиатр-нарколог, клинический генетик и семейный психотерапевт, доктор медицинских наук, профессор.
Ведущий научный сотрудник ННЦ наркологии МЗ РФ. Семейные программы и психотерапию изучала как в России, так и в США (Хезельден, Бетти Форд центр).
Имеет большой опыт психотерапевтической помощи в следующих областях:
– семья больного зависимостью (алкоголизм, наркомания, игромания, зависимость, другие болезненные пристрастия),
– детско-родительские взаимоотношения, в том числе с взрослыми детьми,
– лечение последствий травм и жестокого обращения,
– область любовных взаимоотношений и профилактика любовной зависимости,
– психотерапевтическое сопровождение развода,
– психологическая помощь взрослым детям родителя (родителей), имевших зависимость.

Кредо ее деятельности: «Генотип неизменен, а внутрисемейная среда изменяема. Помогать надо не только больному, но и его семье, которая страдает вместе с ним, даже если члены семьи не употребляют алкоголь или наркотики».

Автор книг «Зависимость: семейная болезнь», «Когда любви слишком много. Профилактика любовной зависимости», «Если папа пьет». Автор свыше 90 научных и 150 популярных публикаций по темам психического здоровья и зависимостей.

Мастер-класс «Работа с критериями оценки или как помочь клиенту принять решение»

Евгений Молев

Мастер-класс «Работа с критериями оценки или как помочь клиенту принять решение»

Мастер-класс «Работа с критериями оценки или как помочь клиенту принять решение»

Евгений Молев

Мастер-класс «Работа с критериями оценки или как помочь клиенту принять решение»

Родился в Москве, в 1963 году. Окончил Московский Государственный Социальный Университет по специальности «социальная работа». Проходил обучение в Московском Гештальт Институте, Школе Психодрамы Елены Лопухиной, Школе Плейбек-театра Йозефа Паради. Специализировался в области лечения и профилактики зависимостей. Начиная с 1996 года, провёл более 350 тренингов различной направленности. Имеет опыт работы в различных реабилитационных центрах и профилактических программах. Тренер «Школы Консультанта по вопросам зависимости», автор и ведущий онлайн курса «Наркомания» в Московском Институте Психоанализа.
С 2001 г. бизнес-тренер консалтинговой компании «Руна». В течение ряда лет вел тренинги для специалистов отела продаж и телемаркетинга. Разработчик обучающих продуктов для коммерческих отделов ряда компаний («Ростелеком», «Деловые линии», «Lesafr», «КонсультантПлюс» и др.).
Ведет программу профессионального развития для телефонных операторов реабилитационных центров «Спарта» и «Спасение» (г. Ростов-на-Дону).

Мастер класс
«Работа с критериями оценки или как помочь клиенту принять решение?»
Данный мастер-класс представляет собой тематический блок из интенсива «Стратегия и тактика переговоров». Задача блока – помочь специалисту, работающему с клиентом, повлиять на решение клиента о поступлении на курс реабилитации.
Современный рынок реабилитационных услуг в России перенасыщен предложением, что создает определенные сложности, как для специалистов, так и для самих клиентов. Поскольку в данной отрасли далеко не все организации работают добросовестно, риски клиента достаточно велики. У специалиста же появляются дополнительные трудности, вызванные необходимостью работать в условиях демпинга (понижения цены на услугу) со стороны отдельных организаций.
Чтобы уберечь клиента от ошибки, которая может грозить не только потерей денег, но и куда более серьезными последствиями, эффективно используется метод «матрица критериев». Суть метода в переключении внимания клиента на ряд ключевых критериев, по которым оценивается данная услуга, и уходе от «голой» цены. Таким образом клиент принимает более осознанное решение, и не берет услугу более низкого качества, из соображений «экономии». В процессе будет так же рассмотрен ряд приемов, позволяющих провести работу с критериями более эффективно.

Профессиональный интенсив «Стратегия и тактика переговоров»

Российская история реабилитационных программ для зависимых от ПАВ насчитывает порядка тридцати лет. С тех пор, как государственная наркология утратила монополию на право помощи зависимым, в стране стали создаваться различные лечебные и реабилитационные центры. Данные процессы начались со вступлением страны в рыночную экономику, и потому эти центры образовывались, как коммерческие предприятия. Появилась новая отрасль рынка.
Поскольку ключевую роль в процессе реабилитации стали играть не медики, а консультанты по зависимости, появилась потребность в профессиональных сотрудниках с принципиально новым набором компетенций. Изначально эту задачу каждый реабилитационный центр решал, опираясь на собственные ресурсы. Однако по мере формирования профессионального сообщества, стали возникать школы для консультантов, тренинговые программы, онлайн курсы, вебинары и пр. Сегодня курсы по работе с зависимыми существуют уже и в рамках системы высшего образования. В программу такого курса обычно включается целый ряд дисциплин: феномен зависимости и созависимости, концепция помощи зависимым, профилактика заболевания, индивидуальная и групповая работа, семейное консультирование, духовные аспекты помощи зависимым, синдром эмоционального выгорания и т.д.
Однако до сих пор ни один из этих подходов не рассматривал аспекты маркетинга, то есть вопросы продвижения услуг. И это при том, что ввиду обилия предложений в отрасли реабилитации существует довольно сильная конкуренция, которая далеко не всегда является добросовестной. Чтобы оказать качественную помощь клиенту, мало быть компетентным специалистом. Поскольку зависимым присущ низкий уровень мотивации, одной из самых актуальных задач является получение согласия на оказание помощи. Чтобы услугу оказать, ее нужно сначала продать.
Работа с клиентом начинается, как правило, с входящего звонка. Как убедить человека, что он позвонил именно туда, куда нужно? Стоит ли сразу называть цену? Как себя вести, если речь заходит о конкурентах? Как рассказать о своем центре с наиболее привлекательной стороны? Как общаться с человеком, который пока только «прозванивает» варианты, но еще не определился с решением?
Ответам на эти вопросы посвящен новый обучающий продут Школы Консультанта по вопросам зависимости – профессиональный интенсив «Стратегия и тактика переговоров». Основная идея интенсива – привнести достижения и передовые технологии, зарекомендовашие себя в области оказания услуг, в контекст реабилитационных центров.
Уникальность данной программы в том, что она основана на результатах многолетних исследований, проводимых в ряде коммерческих компаний и реабилитационных центров.
В течение трех – четырех дней участники осваивают технологии, основанные на моделях поведения наиболее успешных в своей отрасли специалистов – телефонных операторов, консультантов, администраторов. Участники разбирают трудные ситуации, слушают записи телефонных переговоров с клиентами, обучаются эффективной позиции и речевым стратегиям. Как показывает опыт, результатом данного обучения является увеличение числа клиентов, заключивших договор на оказание услуг.
Таким образом интенсив «Стратегия и тактика переговоров» заполнил ранее пустующую нишу профессионального обучения для специалистов, работающих в системе реабилитации зависимых.

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Денис Автономов

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Денис Автономов

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Автономов Денис Александрович

Клинический психолог, сертифицированный гештальт-терапевт психоаналитической ориентации. Научный сотрудник отделения психопатологии болезней зависимости. ГБУЗ «Московский научно-практический центр наркологии Департамента здравоохранения г. Москвы».
Более 10 лет консультационной и психотерапевтической практики с зависимыми пациентами. Работа с группами, преподавательская и научная деятельность, организация и проведение амбулаторных реабилитационных программ. Автор 30 статей по профильной тематике в рецензируемых журналах по перечню ВАК.

Образование:
1. ФГУ ГНЦССП им. В.П. Сербского. Цикл послевузовского тематического усовершенствования: «Клинический психоанализ», 2010
2. Московский Гештальт Институт (МГИ). Долговременная обучающая программа: «Теория и практика Гештальт-терапии» соответствующая стандартам Европейской Ассоциации гештальт-терапии (EAGT), 2009
3. Московский государственный медико-стоматологический университет. Профессиональная переподготовка по специальности «Клиническая психология», 2008
4. Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова. Психолог. Преподаватель психологии. Специализация – Психологическое консультирование, 2001

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Утрата чувства радости и удовольствия в психологии имеет особое название – ангедония. Ангедони́я (греч. ἀν – отрицательная приставка и ἡδονή – наслаждение) – снижение или утрата способности получать удовольствие от приятной деятельности, например от хобби, еды, напитков, сексуальной активности, осуществления физических упражнений или социального взаимодействия.
Ангедония часто ассоциируется с нежеланием что-либо делать, постоянным откладыванием «на потом», снижением мотивации, интереса и социальным отчуждением. Прокрастина́ция, о которой так много говорят в последние время, имеет непосредственную связь с утратой удовольствия от деятельности.
Независимые люди могут пытаться «лечить» свою ангедонию путем употребления алкоголя или наркотиков и в результате рискуют сформировать зависимое поведение. В свою очередь, многие зависимые люди, отказавшись от употребления алкоголя или наркотиков, обнаруживают, нехватку радости от жизни, воодушевления и сложности в достижении желанных эмоциональных состояний в трезвости.

На мастер-классе мы подробно разберем, что такое чувство радости и как проявляется его снижение и утрата. Участники не только получат возможность прослушать лекцию, но и под руководством тренеров выполнить несколько практических упражнений. Участие в мастер-классе позволит освоить простые техники, благодаря которым участники смогут получить опыт восстановления утраченного чувства радости, лучше понять себя и свои потребности.

Участие в мастер-классе может быть полезно широкого круга лиц, включая специалистов помогающих профессий (врачей, психологов, социальных работников, консультантов). Люди, находящиеся в процессе восстановления от проблем, связанных с зависимостью, могут более глубоко разобраться в себе и приобрести опыт регулирования своего эмоционального состояния.

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Андрей Новаков

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Андрей Новаков

Мастер-класс «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Новаков Андрей Викторович – заведующий Социально-психологической службой ГБУЗ “МНПЦ наркологии ДЗМ”

Образование

Московский институт психологии (диплом с отличием) 2015 год. Профессиональная переподготовка по специальностям “Организационная психология” и “Клиническая психология”. Входит в педагогический состав Московского психолого-социального университета. В 2016 году защитил бакалаврскую работу по экономике: “Продвижение медицинских услуг на рынок (на примере филиала ГБУЗ “МНПЦ наркологии ДЗМ”). Изучал маркетинг в Финансовом Университете при Правительстве Российской Федерации.

Профессиональная деятельность

2012-2014 Президент некоммерческого фонда “Здоровая страна”.

Приоритетные направления деятельности

Организация оказания социально-психологической помощи при наркологических расстройствах. Изучение, оценка эффективности и разработка рекомендаций по немедикаментозному лечению (арт-терапии), реабилитации и адаптации к условиям микро- и макросреды людей с наркологическими расстройствами, а также содействие в культурно-эстетическом воспитании, развитии личностного, творческого потенциала.

Мастер-класс: «Утрата чувства радости и удовольствия. Что происходит и что делать?»

Утрата чувства радости и удовольствия в психологии имеет особое название – ангедония. Ангедони́я (греч. ἀν – отрицательная приставка и ἡδονή – наслаждение) – снижение или утрата способности получать удовольствие от приятной деятельности, например от хобби, еды, напитков, сексуальной активности, осуществления физических упражнений или социального взаимодействия.
Ангедония часто ассоциируется с нежеланием что-либо делать, постоянным откладыванием «на потом», снижением мотивации, интереса и социальным отчуждением. Прокрастина́ция, о которой так много говорят в последние время, имеет непосредственную связь с утратой удовольствия от деятельности.
Независимые люди могут пытаться «лечить» свою ангедонию путем употребления алкоголя или наркотиков и в результате рискуют сформировать зависимое поведение. В свою очередь, многие зависимые люди, отказавшись от употребления алкоголя или наркотиков, обнаруживают, нехватку радости от жизни, воодушевления и сложности в достижении желанных эмоциональных состояний в трезвости.

На мастер-классе мы подробно разберем, что такое чувство радости и как проявляется его снижение и утрата. Участники не только получат возможность прослушать лекцию, но и под руководством тренеров выполнить несколько практических упражнений. Участие в мастер-классе позволит освоить простые техники, благодаря которым участники смогут получить опыт восстановления утраченного чувства радости, лучше понять себя и свои потребности.

Участие в мастер-классе может быть полезно широкого круга лиц, включая специалистов помогающих профессий (врачей, психологов, социальных работников, консультантов). Люди, находящиеся в процессе восстановления от проблем, связанных с зависимостью, могут более глубоко разобраться в себе и приобрести опыт регулирования своего эмоционального состояния.

Семинар «Smart Recovery как форма работы с зависимым поведением»

Александр Савицкий

Семинар «Smart Recovery как форма работы с зависимым поведением»

Семинар «Smart Recovery как форма работы с зависимым поведением»

Александр Савицкий

Семинар «Smart Recovery как форма работы с зависимым поведением»

Магистр Психологии, Групповой психотерапевт, Консультант по алкоголю и наркотикам, Консультант по вопросам жизни с ВИЧ и формированию приверженности к противовирусной терапии, Сертифицированный тренер, Консультант по алкоголю и наркотикам.

Образование
Московский гештальт – институт. Москва. Гештальт – терапия. https://gestalt.ru/
Образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский институт психологии». Москва. Магистр психологии. http://2232322.ru/
Некоммерческий Фонд «NAN». Консультант по алкоголю и наркотикам. Москва. http://www.nan.ru/
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования «Институт
Практической Психологии и Психоанализа». Консультант по алкоголю и наркотикам. Москва. http://psychol.ru/
Европейское Региональное бюро ВОЗ. Государственный Центральный Научно-Исследовательский Кожно-Венерологический Институт. Институт Альфреда Фурнье (Франция).
Учебный центр практической психологии «КАТАРСИС». Ведение лечебных групп. Москва. https://katarsis.ru/
EATG. Ведение семинаров и тренингов. Брюссель. http://www.eatg.org/
Институт семейной и групповой терапии. «Основы тренерского мастерства». Москва. http://www.igisp.ru/
Фонд противодействия зависимому поведения Стефана Батория. Польша. http://www.batory.org.pl/en

Опыт:
Реабилитационный Центр «Полинар».
Волонтер фонда «Имена»
Консультант по алкоголю и наркотикам. МЦК «Кундала» (Клиника Я.И. Маршака).
Заместитель директора реабилитационной программы МЦК «Кундала» (Клиника Я.И. Маршака).
Директор реабилитационной программы МЦ «Кундала» (Клиника Я.И. Маршака).
Тренер по подготовке равных консультантов в области жизни с ВИЧ и формировании приверженности к противовирусной терапии. (РОО Сообщество ЛЖВ)
Заместитель директора Терапевтического Сообщества Вершина (Фонд Здоровая страна)
Член рабочей группы Общественной палаты Российской Федерации по совершенствованию антинаркотической политики и реформе системы наркологической помощи.
Директор ТС Вершина 2009-2010
Президент Некоммерческого Фонда Здоровая страна.
Директор послелечебной программы. (Клиника «Unica»)

Семинар «Smart Recovery как форма работы с зависимым поведением»
Что такое SMART?
Программа «Восстановление SMART» начала работу в 1994 году. SMART – это акроним Self- Management and Recovery Training – «Обучение самоконтролю и восстановление». Этот программа, основана на достижениях науки. Она предлагает помощь в восстановлении, людям с любым аддиктивным поведением.
SMART может помочь вам вне зависимости от того, страдаете ли вы зависимостью от психоактивных веществ – алкоголь, курение или наркотики – или расстройствами поведения: созависимость, игромания, гиперсексуальность, переедание, шопоголизм.
В программе восстановления SMART применяются техники когнитивной поведенческой терапии (КПТ), рационально-эмоционально-поведенческой терапии (РЭПТ) и мотивационная терапия (неконфронтационный подход помощи людям, нуждающимся в изменении поведения). SMART Recovery поможет вам применять эти техники для своего восстановления в рамках нашей 4- шаговой программы.
Программа из 4 пунктов – это сердце SMART. На каждом пункте вы получаете практические инструменты, техники и стратегии, которые могут вам помочь. Многие эти инструменты и техники дадут вам навыки, которыми вы сможете пользоваться и тогда, когда полностью восстановитесь – чтобы разбираться с будущими проблемами и жить более приятной и сбалансированной жизнью.
Эти пункты – не восходящая вверх лестница. Одни люди будут проходить их последовательно, другие – нет. К примеру, некоторые люди приходят в SMART, когда пытаются справиться с влечениями, уже самостоятельно выстроив свою мотивацию.
Вот эти 4 пункта:
1. Создание и поддержание мотивации
2. Умение справляться с влечениями
3. Управление мыслями, чувствами и поведением
4. Сбалансированная жизнь.
В рамках нашего семинара-тренинга, вы познакомитесь с программой SMART Recovery и ее инструментами. Получите практический опыт в применении их в повседневной жизни, для восстановления от зависимости. SMART Recovery не рассматривает себя, как альтернатива какой либо другой программе. Она скорее полезное и эффективное дополнение, которое углубит и ускорит процесс понимания природы вашей дисфункции и поможет с ней разобраться.
Добро пожаловать на семинар – тренинг по методу SMART Recovery.

Телемост «Психотерапевтические подходы в индивидуальной и групповой терапии в работе с клиентами с двойным диагнозом»

Ольга Балакова

Телемост «Психотерапевтические подходы в индивидуальной и групповой терапии в работе с клиентами с двойным диагнозом»

Телемост «Психотерапевтические подходы в индивидуальной и групповой терапии в работе с клиентами с двойным диагнозом»

Ольга Балакова

Телемост «Психотерапевтические подходы в индивидуальной и групповой терапии в работе с клиентами с двойным диагнозом»

MS, MA, LCADC, ARCPS

«Образование: Я лицензированный в штате Нью-Джерси клинический психолог-консультант по зависимостям. Получила второе высшее образование уже здесь, в Montclair State University, по специальности клиническое психологическое консультирование.

Опыт: За восемь с половиной лет моей иммиграции мне удалось поработать или побыть интерном на различных уровнях оказания помощи клиентам: госпиталя, включая детокс и психиатрические отделения; амбулаторные программы как интенсивные краткосрочные (IOP), так и дневные долгосрочные (partial care program); программы длительного проживания на коммьюнити (residential program). Имею опыт психологического консультирования клиентов с зависимостями от изменяющих сознание веществ и игромании – на данный момент сертифицируюсь как специалист по лечению игромании. Больше шести лет работаю в учреждении для клиентов с двойными диагнозами: психические расстройства средней и тяжелой степени и задержка интеллектуального развития, находящихся в программе для поджигателей и лиц, совершивших преступления на сексуальной почве (fire setters and sex offender program). Мой опыт в психиатрическом отделении в Christ Hospital так же связан с индивидуальной и групповой терапией клиентов с психическими расстройствами, злоупотребляющими алкоголем или наркотическими веществами.

В 2015 году прошла школу Теренса Горского CENAPS. Сертифицирована как продвинутый специалист по профилактике срыва (Advanced Relapse Prevention Specialist).

Теоретическая Ориентация: Я работаю с клиентами, находящимися на разных стадиях мотивации к изменениям в их жизни (стадии Прочаска из транстеоретичекого подхода). Каждый из этих уровней требует определенных терапевтических техник и интервенций, поэтому мой подход является интегративным. В его остнове лежит диалектическо-поведенческая терапия (DBT), что по сути своей является хорошим сочетанием когнитивно-поведенческого подхода (CBT) и техник осознанности и медитации. Очень полезены техники из рационально-эмоционально-поведенческого подхода (REBT). Мотивационное интервью (MI) просто незаменимо в практике любого психолога-консультанта, работающего с клиентами как с проблемами зависимости, так и психическими расстройствами. Часто заимствую техники из повествовательной терапии (Narrative Therapy) с ее предложением эктернализации проблемы (в буквальном смысле, отделение болезни от больного).

Недавно записалась в школу трансперсональной психологии – уже больше для себя. Хотя, я думаю, что психолог, остановившийся в собственном личностном росте, не слишком-то большая помощь в росте для своих клиетнов. Поэтому, послушать опыт других и поделиться своим – основная причина, по которой я с удовольствием участвую в этой конференции – настоящий профессиональный психолог-консультант всегда готов получить новые знания.»

Мастер-класс «Мама: оставить нельзя остаться. Искусство сепарации созависимых «взрослых» от родителей»

Илья Суслов

Мастер-класс «Мама: оставить нельзя остаться. Искусство сепарации созависимых «взрослых» от родителей»

Мастер-класс «Мама: оставить нельзя остаться. Искусство сепарации созависимых «взрослых» от родителей»

Илья Суслов

Мастер-класс «Мама: оставить нельзя остаться. Искусство сепарации созависимых «взрослых» от родителей»

Психотерапевт, психолог-консультант. Окончил Институт практической психологии и психоанализа (ИППП), курсы Ю.Б. Гиппенрейтер по гуманистическому общению. А также программу травматерапии МЦ метода проф. Мэрилин Мюррей, лекционный курс И. Лопатухиной и А. Томиловой: диагностика и психотерапия нарушений пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание и др.) и пищевой зависимости.
Обучается Психодраме и Гештальт-терапии в Московском Институте Гештальта и Психодрамы (МИГИП)
Постоянный участник учебно-тематической программы «Библиодрама» Института Христианской Психологии и Института Групповой Психотерапии и Социального Проектирования
Илья – автор и эксперт журналов: «Наследник», «Фома», «Кроха», «Новости Эстетики» и на интернет-порталах pravoslavie.ru, pravmir.ru, foma.ru.
Регулярно выступает с лекциями и мастер-классами на психологических конференциях, а также в Храмах Москвы и Московской области.
Специализируется на детско-родительских отношениях, динамике супружеских отношений и семейной конфликтологии, вопросах воспитания детей, зависимого поведения (пищевые расстройства и эмоциональная зависимость); самореализации, поиске призвания и реализации человеком личностного потенциала.

Мастер-класс «Личная территория. Эмоциональные границы»

Юлия Баранова

Мастер-класс «Личная территория. Эмоциональные границы»

Мастер-класс «Личная территория. Эмоциональные границы»

Юлия Баранова

Мастер-класс «Личная территория. Эмоциональные границы»

Психолог, психотерапевт, специалист по работе с зависимостями и созависимостью.

Основные направления работ: работа с созависимыми, улучшение взаимоотношений, улучшение качества жизни.

«Я верю в семью. В силу поддержки близких людей, в тепло домашнего очага, тихую радость семейных праздников. Для меня семья — это сад. Конечно, создавать его надо с любовью. Но для того, чтобы сад развивался, чтобы плодоносило каждое дерево, чтобы выросло здоровое потомство — необходимо приложить много сил, упорства и соблюдения правил ухода за садом. Конечно, бывают и налеты саранчи, и неурожайные годы, в минуты отчаяния появляется желание все вырубить и …хоть трава не расти!

Но наступает новая весна, возрождает желание жить и творить. А сад — он откликнется! Откликнется своими зрелыми, благодарными плодами, воплощенными в ощущения полноты и радости бытия, которые и есть смысл жизни земной».

Выпускник медицинского колледжа и факультета практической психологии МГОПУ в 2007 году, Юлия постоянно совершенствуется и повышает свою квалификацию: 7 лет обучения «Методам расстановки семьи по Берту Хеллингеру», 6 лет на гештальт-терапии с дипломами терапевта и супервизора, а также курсы по эриксоновскому гипнозу, экзистенциальной психологии, программе Бьюдженталь, клинической психологии Д.Н.Ленгли, работа с травмой (Ю.Зотова).

Юлия является сертифицированным специалистом в программе про развитие талантов, которая получила гранд президента (государственный диплом). Проходила стажировки в Лондоне, Испании (реабилитационный центр «Phoenix»). Запустила терапевтическую группу в клинике для со зависимых, которая существует 8 лет. Проводила профилактику употребления наркотиков в школе олимпийского резерва. Публиковалась в журналах с 2009 года как эксперт. Спикер фестиваля Аge free fest и конференции в Праге по теме «пищевая зависимость».

Перфомансы и другие форматы

PlayBack театра «Точкасхода»

Нина Мезенцева

PlayBack театра «Точкасхода»

PlayBack театра «Точкасхода»

Нина Мезенцева

PlayBack театра «Точкасхода»

Актриса импровизационного театра. Сертифицированный PlayBack практик Нью–Йоркской школы, художественный руководитель PlayBack театра “Точкасхода”. Клоунесса. Консультант в направлении интермодальной терапии экспрессивными искусствами. Ведущая женских групп. Педагог

Мульт-киноклуб

Марина Зажигина

Мульт-киноклуб

Мульт-киноклуб

Марина Зажигина

Мульт-киноклуб

Выпускница МГУ, кандидат экономических наук, и детский и семейный психолог по второму образованию. В последнее время занимаюсь просветительской и социальной работой с семьями с помощью Кино.
На языке кино часто легче объяснить многие вещи, чем на словах. Родители и дети быстрее откликаются, начинается диалог, в котором также можно использовать кино- и видео- материалы для достижения взаимопонимания.

Краснопролетарская ул., 36

очно и онлайн

8-10 февраля 2019

Более 30 часов за 3 дня

Ограниченное количество мест в зале

Успейте купить билет!

Нетворкинг в перерывах

Возьмите визитки!

СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ

В этом году мы уменьшили стоимость билетов, ввели разницу между очным и онлайн участием, минимизировали скидки и акции.
Чем раньше вы купите свой билет, тем выгоднее будет.
График повышения цен – 1 и 15 декабря, 1, 15 и 29 января, 5 и 8 февраля (суммы указана, не включая сервисный сбор 2%).

СТАНДАРТ
очно / онлайн

7500 / 3800 руб.
3 дня

3 дня конференции



Купить билет

ПРОФИ
очно / онлайн

9500 / 6650 руб.
14 дней

3 дня конференции

14 дней доступа к записям конференции 2019

сертификат участника

Купить билет

ПРЕМИУМ
очно / онлайн

16500 / 11600 руб.
60 дней

3 дня конференции

60 дней доступа к записям конференции 2019

сертификат участника

3-4 ряды в лекториях

Купить билет

Программа конференции 2019

Программа конференции 2019 будет доступна в январе 2019 года. Подпишитесь на наши новости в форме внизу и будьте в курсе всех изменений.

Скачать брошюру конференции 2018

Организаторы конференции

психология зависимости

Партнеры

психология зависимости

Информационные партнеры

психология зависимости
психология зависимости
психология зависимости
психология зависимости
психология зависимости
психология зависимости
психология зависимости
психология зависимости
психология зависимости

Блог

Следите за новостями!

FAQ

Остались вопросы? Мы подготовили для вас ответы на самые популярные вопросы. Чтобы прочитать их – воспользуйтесь ссылкой.